Actividades Tema 3

--->Actividades Tema 3:
-Actividad 1.
-Actividad 2.
-Actividad 3.

Actividades 11 y 12

Actividad 11: Porque se le da formato a un disco magnetico? En que consiste esta operación?
Al darle formato, se borran los datos anteriores. Tambien se "fracciona" el disco en pistas para organizar los datos a grabar, y se verifica que no haya ningun error en los datos.

Actividad 12: Porque se le da formato a un disco magnetico? En que consiste esta operación?

INNOBO QUAD I7-920 2.93/6GB/1000GB/DVD RW/GTX 260/L.TARJETAS

- Características:
- Procesador Intel Core i7-920 2.66 GHz
- Lector multitarjetas 3,5''
- Regrabadora DVD Dual Donblecapa DVD RW DUAL
- Memoria Ram 6GB DDR2
- Disco duro 1Tb
- Teclado + Ratón

INNOBO INTEL PENTIUM DUAL CORE E5200 2.5/2048/250GB/DVD RW- Características:
- Factor de forma: Torre
- Procesador: Intel Pentium Dual Core E5200 2 x 2.5Ghz
- Disco duro: 1 x 250 GB - estándar
- Conexión de redes: Adaptador de red - Ethernet, Fast
Ethernet
- Controlador de almacenamiento: Serial ATA
- Tipo: Ordenador personal
- Memoria caché: 2 MB L2
- Almacenamiento óptico: DVD±RW (±R DL)
- Controlador gráfico: Video integrado Compartido
- Memoria RAM: 2 Gb DDR2
- Socket del procesador: LGA775 Socket
- Alimentación: CA 230V ( 50/60 Hz )
- Incluye: Teclado y ratón óptico
- Dimensiones (Ancho x Profundidad x Altura): 18 cm x 42
cm x 36 cm

NETWAY SEMPRON 2800/1GB/160GB/DVD RW
- Características:
- Procesador Amd Sempron 2800
- Regrabadora DVD Dual Doblecapa DVD RW DUAL
- Memoria Ram 1.024Mb
- Disco duro 160 Gb
- Teclado + Ratón

ASUS EEETOP ET1602 - Intel Atom N270 1,6 GHz - 1Gb Ram - HD 160Gb S-ATA - DVD+-RW DL Chipset 945 GSE- Pantalla Tactil-WXP

Descripción del producto: ASUS EEETOP ET1602 - Intel Atom N270 1,6 GHz - 1Gb Ram - HD 160Gb S-ATA - DVD+-RW DL Chipset 945 GSE- Pantalla Tactil-WXP
Garantía del fabricante: 2 años de garantía
Peso: 4,3 kg
Procesador: Intel Atom N270 1,6 GHz + 945 GSE
Disco duro: 1 x 160 GB - estándar
Alimentación: CA 100/240 V ( 50/60 Hz )
Memoria RAM: 1 GB DDR SDRAM
Controlador de almacenamiento: Serial ATA
Audio salida: 2 X 4W Hifi Speaker + SRS
Tipo: Ordenador personal
Monitor: 15,6" 16:10 Wide Panel
OS prorporcionado: Microsoft Windows XP Home Edition
Comunicaciones: Fax / módem - 56 Kbps
Lector de tarjetas: Sí
OS preinstalado: Windows XP
Color: Negro
Tamaño instalado: 1 GB
Funciones de configuración: 1 x 1 GB
Tipo de dispositivo: Fuente de alimentación
Potencia suministrada: 65 vatios

Actividades 9 y 10

Actividad 9 : Las direcciones de memoria RAM suelen representarse en
sistema hexadecimal; ¿a qué posición decimal corresponde la
dirección 0CF250?
Corresponde a ---> 848464


Actividad 10 : ¿Cuánto tardaría un modem de 55600 bps en “descargar” un
archivo de 1MB?
Tardaría en descargar 18.85 segundos.

Actividades 7 y 8

Actividad 7: ¿Que dispositivos utilizan memoria flash?
Pen-drives, SD, MiniSD, MicroSD, SD/MMC (Estas ultimas son tarjetas para móviles y camaras digitales).

Actividad 8:De los números 111000111 y E7, ¿Cuál es el mayor?
E7 = 231
111000111 = 455


Solución : 111000111 > E7

Actividades 5 y 6

Actividad 4: ¿Por qué la información de un disco magneto-óptico puede ser
modificada?

Estos discos combinan la escritura/lectura laser y la óptica. Poseen un sistema de seguridad que verifica los datos una vez grabados y esto los hace sumamente seguros ocntra modificaciónes o alteraciones.

Actividad 5: ¿Podría borrarse accidentalmente la información de este disco?

Si se interrumpe el constante flujo magnetico y se eleva la temeperatura, podria darse un desbordamiento de datos, borrandose la totalidad de la información.

Actividades 3 y 4

Actividad 3: Para que sirve el programa BIOS SETUP que se ejecuta al iniciar el ordenador?
Este programa sirve para configurar las opciones mas básicas del ordenador, las que no tienen que ver con el sistema operativo. Desde ella se puede acceder a la configuracion de los distintos dispositivos de hardware asi como los voltajes y revoluciones de los ventiladores y las temperaturas.

Actividad 4: ¿Puede alterarse la información de un CD-ROM por la acción de
un campo magnético?
No, no se altera. Este problema era famoso con los antiguos disquets y fue uno de los avances que incluían los CD-ROM.

Actividades 1 y 2

Actividad 1: ¿Cuantos carácteres se pueden representar con 3 digitos binarios?
Con 3 dígitos se pueden representar 8 números diferentes.
Con 8 dígitos se pueden representar 256 números diferentes.
El numero mas grande que se puede representar con 3 dígitos es 7.
El numero mas grande que se puede representar con 8 dígitos es 255.

Actividad 2: ¿Cuantos por qué se desconfigura el ordenador?
Se desconfigura porque pierde las funciónes de la BIOS que es como la "vída" o función principal del ordenador.

Actividades 9 y 10

Ejercicio 9: Riesgos de encontrar información sobre ciencia en páginas no especializadas.
-> En los ultimos años, la utilización de internet para la consulta de temas de salud y ciencia ha aumentado notablemente. Para estas consultas se utilizan páginas de preguntas como http://es.answers.yahoo.com/ , en las cuales la información recibida es generalmente NO científica y puede llegar a causar grandes problemas en la salud de las personas que utilizan estos recursos en vez de una consulta médica.

Ejercicio 10: Reflexión sobre información médica segura en internet.
El tipo de iniciativas como ésta, son muy interesantes porque contribuyen a la mayor confianza y seguridad de los usuarios en internet, pudiendo acceder a información segura y fiable de forma cómoda y sin caer en las páginas anteriormente mencionadas que pueden causar graves problemas.

Actividades 7 y 8

Ejercicio 7: Dispositivos de una casa domótica

Automatización y control de iluminación, persianas, electrodomésticos, suministro d agua.
Seguridad en alarmas, agua, fuego, gas.
Telecomunicaciones - incluye transmisión de voz y datos con redes locales (LAN) para compartir acceso de alta velocidad a Internet.

Avisos por teléfono, sms o email de la llegada o salida de terceros a la vivienda (hijos, asistenta, etc.) o por el contrario, la ausencia de actividad si se queda alguien en la vivienda (niños, ancianos, etc) en un determinado intervalo de tiempo.

Ejercicio 8: ¿Los contenidos de Internet están controlados?¿por quién?.


Existen "intentos" de control de la red por parte de los gobiernos mediante organizaciones destinadas a la mediación de dichos contenidos. Sin embargo, el real control de la red, lo tienen la inmensa masa de usuarios que diariamente navegan por ella y , algunos d ellos, burlan sus sistemas de seguridad.

Actividades 5 y 6

Ejercicio 5: Que son los satélites geoestacionales y cuantos son necesarios para dar cobertura mundial.

Son los satélites que giran con la tierra por lo que parecen estar inmóviles. Son necesarios 3 satétiles para dar cobertura a nivel mundial, por ejemplo en el sistema GPS.

Ejercicio 6: Que es la nanotecnia.

Nanotecnología, desarrollo y producción de artefactos en cuyo funcionamiento resulta crucial una dimensión de menos de 100 nanómetros (1 nanómetro, nm, equivale a 10-9 metros). Se espera que, en el futuro, la nanotecnología permita obtener materiales con una enorme precisión en su composición y propiedades. Estos materiales podrían proporcionar estructuras con una resistencia sin precedentes y ordenadores o computadoras extraordinariamente compactos y potentes. La nanotecnología podría conducir a métodos revolucionarios de fabricación átomo por átomo y al empleo de cirugía a escala celular.

FUENTE : Microsoft ® Encarta ® 2007.

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Actividades de Clase 3 y 4

EJERCICIO 3: Averigua como se construyen los chips.

->La fabricación de circuitos integrados es un proceso complejo y en el que intervienen numerosas etapas. Cada fabricante de circuitos integrados tiene sus propias técnicas que guardan como secreto de empresa, aunque las técnicas son parecidas.
En esencia, consiste en un proceso de preparación del material semiconductor haciendo repetidas veces un proceso de oxidacion y desoxidación por ácido. Por ultimo se crean los circuitos complejos con los transistores.

Los dispositivos integrados pueden ser tanto analógicos como digitales, aunque todos tienen como base un material semiconductor, normalmente el silicio.


EJERCICIO 4: Averigua que es la fibra óptica y como se construye.

->La fibra óptica es un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos que se transmiten.
->En cuanto a su fabricación, se puede resumir en las siguientes etapas: la fabricación de la preforma (masa de fibra óptica sin estirar) , el estirado de esta y por último las pruebas y mediciones.

Ejercicios de Clase 1 y 2

EJERCICIO 1: Averigua cuales fueron la 1º y 2º revoluciones industriales.

->La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Inglaterra en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

-Primera revolución industrial:
Etapa caracterizada por un enorme proceso de cambios en la sociedad y la economía.
Destacan la aparición de las primeras maquinas.
-Segunda revolución industrial:
Continuación de la primera etapa con grandes cambios en fuentes de energía, potencias industriales y nuevas industrias).



EJERCICIO 2: Investiga a cerca de los siguientes inventos: la imprenta, la radio, el teléfono, el telégrafo, la máquina de escribir, y la televisión. Indica año, inventor y repercusión social.

->Imprenta: Entre 1041 y 1048, Bì Shēng , inventa la primera imprenta en china. Gutemberg se aprobecha de su invento casi medio siglo después. Fué de gran repercusión social por hacer posible la impresión rápida de textos.
->Teléfono:Fué inventado por Alexander Graham Bell en torno al año 1876. Fué un increible avance en las telecomuncicaciones a nivel mundial por ser el único instrumento capaz de transmitir la voz en tono y timbre.
->Telégrafo: Fué inventado por Samuel F. B. Morse en 1836. Fué de gran repercusión en las telecomunicaciones por permitir comunicarse largas a larga distancia.
->Televisión: Inventada en el año 1926, por John Logie Baird. Fué el medio de comunicación mas impactacte de la época ya que era el unico medio de transmisión instantánea de imagen y sonido.
->Máquina de escribir: El primer intento de patente fúe a manos de Henry Mill, que obtuvo una patente de la reina Ana de Gran Bretaña en 1714. La siguiente patente expedida para una máquina de escribir fue concedida al inventor estadounidense William Austin Burt en 1829.

Ciudad Real inaugura un servicio gratuito de préstamo de bicicletas

Con el fin de animar al ciudadano para que aporte su granito de arena a la sostenibilidad medioambiental y para que también tenga la oportunidad de hacer deporte sin gastar tiempo adicional, el Ayuntamiento de Ciudad Real ha inaugurado un servicio de préstamo de bicicletas, una iniciativa que desde hace ya años está en funcionamiento en otras urbes como Amsterdam, Berlín o Copenhague.

Bajo el nombre de "Ciudad Real bici", este programa de potenciación del uso de la bicicleta se encuentra en la actualidad en fase de pruebas y cuenta ya con 100 bicicletas repartidas por varios puntos estratégicos de la ciudad. Además, el Ayuntamiento ha decidido que el servicio sea gratuito, siendo el único requisito que el usuario mande un mensaje desde el teléfono móvil para la recogida y otro mensaje para la devolución de la bicicleta a través de un código de usuario. Los ciudadanos que decidan animarse a probar la bicicleta tendrán que darse previamente de alta en el servicio y rellenar un formulario que deberán entregar en la Concejalía de Medio Ambiente, acompañado de una fotocopia compulsada del DNI y dos fotografías de tamaño carné.

Otras condiciones para poder disfrutar de este servicio son que la bicicleta sólo podrá usarse en el casco urbano de la ciudad o por la vías verdes establecidas, que el tiempo máximo de posesión de la bicicleta sea de tres horas, debiéndola dejar después en cualquiera de los aparcamiento indicados, y que se respete el horario, que durante la temporada de otoño-invierno se limita de nueve de la mañana a seis de la tarde.

Noticia vista en: http://www.consumer.es

Ataques vandálicos en Sevilla contra el servicio de bicicletas públicas

El servicio público de alquiler de bicis, gestionado en concesión por la multinacional francesa JCDecaux y con más de 77.000 abonados en Sevilla, ha padecido varios ataques vandálicos desde que se inauguró en el verano de 2007 y ha sufrido desde entonces el robo de 80 vehículos. La posibilidad de instalar cámaras de vigilancia en las casi 200 estaciones de bicis que funcionan en la capital podría ser una solución para reducir los ataques nocturnos que no cesan y que cada vez inutilizan una mayor cantidad de vehículos.



Visto en: www.diariodesevilla.es

Las ciudades dan la espalda a la bicicleta

La bicicleta es, en nuestras ciudades, un medio de hacer deporte, no una alternativa real de transporte. Los parques, zonas verdes, y poco más, son los reductos en los que es posible pedalear sin poner en riesgo la integridad física. Pero es que además se da la paradoja de que muchos ciudadanos deben utilizar el automóvil para acercarse a esos espacios, entre otras razones porque se les prohíbe introducir su bicicleta en el autobús o en el metro. Un elemento clave es la dotación de carriles bici, en la que la escasez es la norma. Así lo ha constatado CONSUMER EROSKI en el estudio que ha realizado en 18 capitales de nuestro país. Dos de ellas no disponen de este tipo de vías, en otras tres el equipamiento es tan escaso que la proporción de habitantes por kilómetro de carril bici es superior a 50.000, y sólo en dos se halla por debajo de los 5.000 ciudadanos por kilómetro de carril bici. A ello se suman las carencias de aparcabicis y la anecdótica conexión con el transporte público. Por tanto, los datos muestran que, salvo contadas excepciones, las ciudades siguen dando la espalda a la bicicleta.

CONSUMER EROSKI ha comprobado hasta qué punto la bicicleta es un medio de transporte urbano. Por un lado, ha analizado 37 carriles bici y 11 servicios de alquiler público de préstamo de bicicletas en 18 ciudades del país: A Coruña, Alicante, Barcelona, Bilbao, Córdoba, Granada, Madrid, Málaga, Murcia, Oviedo, Pamplona, San Sebastián, Santander, Sevilla, Valencia, Valladolid, Vitoria y Zaragoza. Por otro lado, ha remitido a los ayuntamientos un cuestionario para conocer el equipamiento con el que cuentan para favorecer el uso de la bicicleta.

Los resultados muestran que la viabilidad del uso de la bicicleta como vehículo urbano se halla aún lejos de ser real. De hecho, la valoración global no pasa de un insatisfactorio 'regular'. Por ciudades, las capitales peor equipadas para desplazarse en bicicleta son Alicante y Oviedo, que suspendieron de manera rotunda el examen con un 'muy mal'. La razón: no disponen de bicicarriles ni de servicio de alquiler público de bicicletas. Murcia comparte esta nota porque tampoco cuenta con servicio de alquiler y porque su dotación de carriles bici es insuficiente. Algo similar ocurre en Málaga, Granada, Valencia y A Coruña, que suspendieron con un 'mal'. En el extremo opuesto, se encuentran Barcelona, Bilbao, Córdoba, San Sebastián, Sevilla y Vitoria que aprobaron con un 'bien'. Pamplona, Valladolid y Zaragoza recibieron un 'aceptable'; y Madrid y Santander no superaron el 'regular'.

El binomio ideal: ciudad y bicicleta
Para que la bicicleta sea una alternativa real de transporte urbano, las ciudades deben adaptarse a este vehículo. He aquí algunos de los requisitos básicos:

Una buena infraestructura en carriles bici. Importa la cantidad, pero también la calidad. Deben comunicar el mayor número posible de zonas de la ciudad (centro, barrios limítrofes y pequeñas localidades cercanas) y conservarse en un buen estado de mantenimiento. Además, estas zonas específicas para el paso de bicicletas deben estar correctamente señalizadas para garantizar la seguridad de ciclistas, peatones y conductores de vehículos.
Localización de aparca-bicis. La ubicación de estacionamientos de bicicletas es especialmente útil a lo largo de carriles bici, frente a polideportivos/zonas deportivas, centros educativos, espacios culturales e institucionales, estaciones de autobuses o tren y, en general, en la mayor parte de los puntos neurálgicos de la ciudad.
Conexión con el transporte urbano. Unión de los carriles bici con paradas o estaciones de transporte público así como la posibilidad de acceder y llevar consigo la bicicleta en el interior de estos medios de transporte urbano.
Una mayor oferta de alquiler municipal de bicicletas. Fomento de su uso entre residentes y turistas
Campañas de educación vial. Los destinatarios deben ser tanto los propios ciclistas como los conductores de automóviles y peatones, para que entre todos sean capaces de transformar la ciudad hacia un modelo sostenible y lograr un reparto respetuoso de la calle entre todos.


Estudio visto en: http://revista.consumer.es

PillaBici

Que é PillaBici?


É o servizo municipal de prestamo de bicicletas gratuito promovido polo Concello de Pontevedra dentro do Plan Pontenbici, realizado en convenio de colaboración co INEGA (Instituto Enerxético de Galicia) e que se engloba na Estratexia de aforro e eficiencia enerxética en España (E4) e no Plan de Acción 2005-2007 medida de maior participación dos medios colectivos do transporte por estrada do IDAE (Instituto de Desenvolvemento e Aforro Enerxético).
Horario de funcionamento
De lúns a venres de 8,30 a 20,30 h
Sábados de 9 a 20,30 h
Domingos de 10 a 20,30h

Sen servizo días festivos, semana da Peregrina e o día da Feira Franca


Quen pode ser usuaria-o ?
Todas as persoas maiores de idade que se dean de alta no servizo. E os menores de idade que teñan 14 anos cumpridos ou máis, con autoriación expresa da nai, pai ou titor/a legal
1 -Recolle a folla de inscrición no Concello ou descarga-la dos seguintes links:
2 -Cubres o impreso despois de ler ben as normas de uso3 -Presentas a solicitude, cunha copia do DNI (ou os menores con autorización)
4 -Enviámosche a tarxeta á casa ou decímosche onde podes recollela


Como retiras a bici ?
1-Seleccionas a bici que desexas pillar2-Achegas a túa tarxeta ao panel de información do Pillabici3-Tecleas o PIN. Podes cambiar o teu PIN seleccionando "Cambiar PIN"
4-Elixes no panel o número da bici que queres utilizar5-Aceptas que a bicicleta que utilizas está en condicións óptimas de uso
6-Aceptas as normas de utilización7-Retiras a bicicleta en 30 segundos, liberando o frontal da bicicleta cun leve empurrón cara atrás.



Como devolves a bici ?
1 Achegas o manillar a calquera dos candados libres do punto elexido
2 Comprobar que a bicicleta quede bloqueada polo candado anter de marcharte
3 No suposto de non ter candado libre, chamar ao teléfono de incidencias e averias para resolvelo canto antes (Tlf. 662 072 243)Lembra comprobar que a bicicleta quedabloqueada polo candado antes de marcharte

Canto tempo podo utilizar a bici?
- Cada utilización da bici limítase a dúas (2) horas. Antes en calquera das estacións do servizo
- Cinco minutos despois pode volver a utilizarse
- Media hora antes de que remate o servizo, non se poden retirar bicis das estacións de préstamo, pero sí devolver a bicicleta

Casos de inhabilitación para o uso do servizo
Retraso de menos dunha hora > Inhabilitación de 24 horas
Retraso de entre 1 e 8 horas > Inhabilitación de 2 días naturais
Entrega posterior á hora de peche > Inhabilitación de 3 días naturais
Retraso de entre 8 e 24 horas > Inhabilitación de 7 días naturais
Retraso superior a 24 horas > Inhabilitación de 30 días naturais